Percepções e Dificuldades de Pais ou Responsável ao Lidar com a Sexualidade da Pessoa com Deficiência Intelectual (Luisa Fernandes dos Reis) Luisa Senna2019-12-18T18:21:14-03:00dezembro 2019|Tags: apae, atendimento a pessoas com deficiencia, deficiência, deficiência intelectual, educação, educação inclusiva, escola especial, estudo, família, família e deficiência, Inclusão Escolar, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, monografia, pesquisa, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, pessoa com deficiencia no brasil, Processos de ensino e Aprendizagem, Psicologia, relação da família, Relações Interpessoais, Terceiro Setor, UNIAPAE-MG|
O Lugar Das Famílias Numa Instituição De Atendimento À Pessoa Com Deficiência E A Contribuição Do Psicodrama (Isabel Cecília Oliveira Magalhães) Luisa Senna2019-03-14T17:53:33-03:00fevereiro 2019|Tags: apae, atendimento a pessoas com deficiencia, deficiência, deficiência intelectual, educação, educação inclusiva, escola especial, estudo, família, família e deficiência, Inclusão Escolar, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, monografia, pesquisa, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, pessoa com deficiencia no brasil, Processos de ensino e Aprendizagem, Psicologia, relação da família, Relações Interpessoais, Terceiro Setor, UNIAPAE-MG|
A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) UM ESTUDO DE CASO geraldo2018-04-16T13:56:17-03:00abril 2018|Tags: apae, deficiência intelectual, DULCIANA DE CARVALHO LOPES DANTAS, educação, Educação de Jovens e Adultos, educação inclusiva, EJA, escola especial, escolarização, Inclusão Escolar, inclusão social, Inclusão Social em Contextos Escolares e Não Escolares, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, Processos de ensino e Aprendizagem, Relações Interpessoais, UFRN, UNIAPAE-MG, Universidade Federal do Rio Grande do Norte|
