UNIAPAE-MG

Aplicação e análise de um programa customizado para a inclusão de jovens com deficiência intelectual em atividades laborais

geraldo2018-04-16T14:14:08-03:00abril 2018|Tags: Annie Gomes Redig, deficiência intelectual, emprego, Emprego Customizado., Inclusão no mercado de trabalho, Inclusão no Trabalho, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual, Pessoa com Deficiência Intelectual e Mercado de Trabalho, trabalho, Trabalho emprego e renda, UERJ, UNIAPAE-MG|

Tecnologia Assistiva para uma Escola Inclusiva Apropriação, Demandas e Perspectivas

geraldo2018-04-16T15:19:30-03:00abril 2018|Tags: Alunos com deficiência, Aprendizagem escolar, deficiência intelectual, educação, educação especial, educação inclusiva, escola especial, Escola Inclusiva, escolarização, Inclusão Escolar, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, Tecnologia Assistiva, TEÓFILO ALVES GALVÃO FILHO, UNIAPAE-MG, UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA|

Realidade Virtual como Tecnologia Assistiva para Alunos com Deficiência Intelectual

geraldo2018-04-16T15:39:11-03:00abril 2018|Tags: ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, Computação Gráfica, deficiência, deficiência intelectual, educação, educação especial, educação inclusiva, escola especial, escolarização, Fernanda Francielle de Oliveira Malaquias, inclusão, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, pessoa com deficiência, pessoa com deficiência e tecnologia assistiva, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, REALIDADE VIRTUAL, Recursos tecnológicos, Tecnologia Assistiva, UNIAPAE-MG, Universidade Federal de Uberlândia|

PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO E DIAGNÓSTICO: Os Alunos com Deficiência Mental no Contexto do Atendimento Educacional Especializado – Tese de Doutorado

geraldo2018-04-16T15:34:37-03:00abril 2018|Tags: AEE, Alunos com deficiência, Atendimento Educacional Especializado, deficiência, deficiência intelectual, deficiência mental, Diagnóstico, educação, educação especial, educação inclusiva, Fabiane Romano de Souza Bridi, IDENTIFICAÇÃO E DIAGNÓSTICO, inclusão, Inclusão Escolar, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, UFRGS, UNIAPAE-MG, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL|

INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) EM DISCUSSÃO

geraldo2018-04-16T15:31:50-03:00abril 2018|Tags: AEE, Atendimento Educacional Especializado, deficiência intelectual, educação, educação especial, educação inclusiva, escola especial, escolarização, inclusão, Inclusão Escolar, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, Sala de Ensino Regular, UNIAPAE-MG|

ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM CLASSES COMUNS E EM SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS – Dissertação de Mestrado

geraldo2018-04-16T15:15:41-03:00abril 2018|Tags: deficiência intelectual, educação inclusiva, escola especial, escolarização, Formação do professor, inclusão, Inclusão Escolar, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, práticas pedagógicas, processo de ensino-aprendizagem, SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS, Saulo Fantato Moscardini, trabalho docente, UNESP, UNIAPAE-MG, universidade estadual paulista|

CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL A APRENDIZAGEM E A INCLUSÃO

geraldo2018-04-16T14:44:25-03:00abril 2018|Tags: Aprendizagem, criança com deficiência, deficiência intelectual, educação, educação especial, educação inclusiva, escola especial, escolarização, inclusão, Inclusão Escolar, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, SAMANTHA TÉDDE, UNIAPAE-MG|

APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA A ANÁLISE DA EVOLUÇÃO PSICOGENÉTICA DA LÍNGUA ESCRITA DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

geraldo2018-04-16T14:20:52-03:00abril 2018|Tags: Aluno com deficiência, APRENDIZAGEM COOPERATIVA, Aprendizagem da Língua Escrita, deficiência, deficiência intelectual, educação, educação especial, educação inclusiva, escola especial, escolarização, inclusão, Inclusão Escolar, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, Língua Portuguesa, Linguagem, Linguagem Escrita, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, Português, sala de aula, UNIAPAE-MG|

Ambiente virtual de aprendizagem para letramento de alunos com deficiência intelectual – Tese de Doutorado

geraldo2018-04-16T14:10:11-03:00abril 2018|Tags: Aluno com deficiência, Ambiente Virtual de Aprendizagem, deficiência intelectual, educação, educação especial, escola especial, escolarização, inclusão, Inclusão Escolar, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, Letramento, Mara Lúcia Reis Monteiro da Cruz Ambiente, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, UERJ, UNIAPAE-MG|

A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) UM ESTUDO DE CASO

geraldo2018-04-16T13:56:17-03:00abril 2018|Tags: apae, deficiência intelectual, DULCIANA DE CARVALHO LOPES DANTAS, educação, Educação de Jovens e Adultos, educação inclusiva, EJA, escola especial, escolarização, Inclusão Escolar, inclusão social, Inclusão Social em Contextos Escolares e Não Escolares, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, Processos de ensino e Aprendizagem, Relações Interpessoais, UFRN, UNIAPAE-MG, Universidade Federal do Rio Grande do Norte|